立足于“学”，努力提升教师素质能力。淮安市被认定为全国“科创筑梦、助力双减”试点城市以来，淮安市科协联合市教育局开展科技教师培训工作，邀请专家采取线上讲座、现场指导等方式，深入指导科技教师在服务“双减”工作中如何引导学生科技创新，树立科学探究之心。培训科技老师80多名。组织科技教师参加省创意编程培训、省机器人裁判员培训，积极提升科技教师能力水平。

着力于“比”，切实激发学生科学兴趣。举办青少年水利与气象科普知识大赛，9万多青少年参与个人答题赛，在满分答题中抽取30名获奖者;现场决赛分别评出中小学组团体一二三等奖8名。推荐市青少年科技创新大赛优秀作品参与省赛，申报80个项目，30个获奖。组织50多名青少年参加全国航空体育竞赛江苏省选拔赛，20多名青少年获奖，三所学校获优秀组织奖。组织参加省中小学生信息素养提升实践活动淮安赛区C类可编程控制的空中飞行器、飞行机器人比赛，分别获得省一等奖冠军和市一等奖冠军1名;组织参加乐高教育科创活动，三支队伍一等奖，其中一支队伍是省一等奖冠军。

落脚于“行”，积极推动学生科技实践。组织30多名青少年参加全国科普教育基地龙宫大白鲸英文科普活动，英文导游解说。组织40多名青少年参观新华印刷厂，探索一本书的诞生。组织50多名青少年参观省级科普教育基地有轨电车科普教育基地，了解有轨电车的运行原理、体验模拟驾驶有轨电车。通过“学”“比”“行”结合，淮安市服务“双减”工作得到了有力的推动。

作者：吴长青